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物聯(lián)網(wǎng)改變教育的六大方式

2024-07-29 10:25:04| 來源:千家網(wǎng)| | 0

物聯(lián)網(wǎng)改變教育的六大方式

  物聯(lián)網(wǎng) (IoT) 正在改變我們生活的各個方面,包括教育。這種連接計算機以外的設(shè)備的趨勢正日益影響著學(xué)校和大學(xué)。您可能已經(jīng)注意到了這一點,許多學(xué)生使用智能手機和平板電腦連接到他們的課堂。

  隨著技術(shù)的快速發(fā)展,物聯(lián)網(wǎng)為教育機構(gòu)提供了多種有價值的工具。這些工具增強了校園安全,使學(xué)習(xí)更具吸引力,并簡化了教師的任務(wù)。在本文中,我們將探討物聯(lián)網(wǎng)如何在教育領(lǐng)域得到應(yīng)用。

  物聯(lián)網(wǎng)在教育中的作用是什么?

  物聯(lián)網(wǎng)在教育中發(fā)揮著重要作用。eMarketer Retail 最近的一份報告強調(diào),12 至 17 歲的孩子中有相當(dāng)一部分(約 82%)攜帶智能手機,用于學(xué)習(xí)和娛樂。這一代人與他們的設(shè)備緊密相連,將它們?nèi)谌肷畹姆椒矫婷妗?/p>

  雖然人們對安全和用戶保護存在擔(dān)憂,但物聯(lián)網(wǎng)在增強教育方面的潛力是不可否認(rèn)的。對教師來說,一個關(guān)鍵的好處是能夠跟蹤學(xué)生的出勤情況。

  在教室、圖書館或自助餐廳戰(zhàn)略性地放置傳感器可以將學(xué)生的位置數(shù)據(jù)發(fā)送給教師,使他們能夠準(zhǔn)確評估出勤情況。此外,物聯(lián)網(wǎng)可以為教師提供虛擬或遠程教室監(jiān)控。

  物聯(lián)網(wǎng)在教育領(lǐng)域的實施

  互動學(xué)習(xí)

  物聯(lián)網(wǎng)提供了多種應(yīng)用,使學(xué)習(xí)對學(xué)生來說更具互動性和吸引力。以下是一些示例:

  遠程學(xué)習(xí):物聯(lián)網(wǎng)使虛擬教室可以通過電視和手機訪問,即使學(xué)生缺席也能繼續(xù)接受教育。

  沉浸式學(xué)習(xí):物聯(lián)網(wǎng)驅(qū)動的圖形教室使用 3D 圖形、顏色和聲音使教科書變得生動,提供更具吸引力的學(xué)習(xí)體驗。

  輔助功能工具:語音轉(zhuǎn)文本轉(zhuǎn)換器等應(yīng)用程序可幫助學(xué)生更有效地記筆記。

  監(jiān)測學(xué)生和教職員工的健康狀況

  提高教育機構(gòu)整體生產(chǎn)力的一種方法是確保學(xué)生和教職員工的健康。這包括監(jiān)測可能影響他們健康的因素,例如睡眠模式和活動水平。

  物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備可以通過收集反映學(xué)生健康狀況的生理數(shù)據(jù)來發(fā)揮作用。這些數(shù)據(jù)安全地存儲在數(shù)據(jù)庫中,使醫(yī)療專業(yè)人員能夠分析學(xué)生的健康趨勢并識別潛在問題。

  此外,物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)可用于存儲重要信息,如血壓、病史、過敏和藥物詳情。這些隨時可用的數(shù)據(jù)對于在緊急情況下及時提供醫(yī)療救治至關(guān)重要。

  智能板

  物聯(lián)網(wǎng)在教育領(lǐng)域發(fā)揮作用的一種方式是使用智能板。這些電子板為教師和學(xué)生提供了多種好處。

  易于使用且可靠:智能板通常易于使用且可靠,簡化了課程設(shè)置和交付。

  增強交互性:它們允許教師直接在板上顯示和與圖像交互,使課程更具吸引力。

  觸摸屏功能:觸摸屏使教師能夠修改內(nèi)容、移動圖像和繪制圖形,從而獲得更加個性化的學(xué)習(xí)體驗。

  3D 對象創(chuàng)建:一些智能板甚至可以與智能筆配合使用,讓學(xué)生能夠創(chuàng)建具有顏色和聲音的 3D 對象。

  簡化的筆記記錄:語音轉(zhuǎn)文本功能可以將教師的講課轉(zhuǎn)換為筆記并直接發(fā)送給學(xué)生,從而節(jié)省時間并提高可訪問性。

  出勤和考試監(jiān)控

  許多學(xué)校要求學(xué)生達到最低出勤率才能通過一個學(xué)期。物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用程序可以使用學(xué)生證或可穿戴設(shè)備等設(shè)備自動跟蹤出勤情況。

  這樣可以節(jié)省員工時間,并為報告提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。出勤率低的學(xué)生可以自動收到通知,讓他們能夠解決問題。

  物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)還允許學(xué)生遠程參加考試??荚囋O(shè)備中的特殊傳感器可以跟蹤學(xué)生的運動和活動,以幫助防止作弊。這對于遠程學(xué)習(xí)計劃或有特殊情況的學(xué)生特別有用。

  幫助殘疾學(xué)生

  物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生積極影響的一個領(lǐng)域是教育,特別是對殘疾學(xué)生而言。傳統(tǒng)的教育工具往往忽視了這些學(xué)生的特殊需求。以下是物聯(lián)網(wǎng)如何提供幫助:

  解決閱讀障礙:可以使用物聯(lián)網(wǎng)開發(fā)特殊應(yīng)用程序來幫助患有閱讀障礙的學(xué)生。這些應(yīng)用程序可能會將口頭講座轉(zhuǎn)換為文本,讓學(xué)生通過閱讀成績單來跟上進度。

  幫助聽力受損的學(xué)生:物聯(lián)網(wǎng)可用于創(chuàng)建將文本轉(zhuǎn)換為音頻的工具,供視力有障礙的學(xué)生使用。這使他們能夠訪問他們可能錯過的信息。

  改革視障學(xué)生的教育:為平板電腦設(shè)計的特殊應(yīng)用程序可以使用物聯(lián)網(wǎng),讓視障學(xué)生更容易接受教育??梢苑治鲞@些應(yīng)用程序以進一步個性化和改善學(xué)習(xí)體驗。

  增強現(xiàn)實

  在教育領(lǐng)域?qū)嵤┪锫?lián)網(wǎng)的一種方法是通過增強現(xiàn)實 (AR)。AR 技術(shù)允許實時交互并將音頻、視頻和圖形疊加到現(xiàn)實世界中。這可以通過以教科書和傳統(tǒng)講座無法實現(xiàn)的方式將概念變?yōu)楝F(xiàn)實,從而顯著增強學(xué)習(xí)效果。

  例如,AR 應(yīng)用程序可以將概念投射到物理空間上,例如直接在地面上繪制距離。這種視覺表現(xiàn)有助于學(xué)生掌握抽象主題并加深理解。

  通過將 AR 融入課堂,教育工作者可以創(chuàng)造超越傳統(tǒng)方法限制的交互式學(xué)習(xí)體驗。

  物聯(lián)網(wǎng)在教育領(lǐng)域的潛力

  物聯(lián)網(wǎng)在教育領(lǐng)域的潛力巨大,并且還在不斷增長。不斷涌現(xiàn)的新進展使學(xué)習(xí)體驗個性化,提高學(xué)生參與度,并為教育工作者提供新工具。

  數(shù)據(jù)安全和隱私仍然是重要的考慮因素,但物聯(lián)網(wǎng)的潛在優(yōu)勢顯而易見。通過采用這項技術(shù),學(xué)??梢詣?chuàng)造一個更具活力和吸引力的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓每個人都受益。

  來源:千家網(wǎng)


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